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◎成果展
生態閱讀社期末成果展的序幕，從海報展開始了~
2016-12-17
2016-11-07
閱讀的力量─「學習方法」主題書展
書展的開展時間，正是橋先部同學正在準備第一次期中考的時候，考試，是對自己學習成果的檢測，但結果總是幾家歡喜幾家愁。一樣認真學習，為什麼總是有人拿不到理想成績呢？到底是哪裡出了問題？
2016-10-29
生態閱讀社第三、第四次上課紀實
◎第三次上課─蛙多的地方必有蛇出沒
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| 蛙類介紹 |
今天課程講到林口校區不少見的蛙類與蛇類，在課程開始前聽黃老師聊起"抓蛇"一事，真是讓我的心臟漏跳了好幾拍(我超怕蛇的~)，真擔心待會兒要上演人蛇大戰，還好因為天氣漸涼，老師說蛇的活動力弱了，也比較不好找，今天聽聽介紹就好~(YA)
2016-10-15
2016-09-30
大自然就是最好的一本書─生態閱讀社的誕生
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| 社團招生海報 |
2016-09-14
認識臺灣：臺灣主題書展
從小在臺灣長大的你我，對臺灣到底了解多少呢？
如果是來自異國的僑生，想必對這塊土地更是搞不清楚，基於此，我們在學期初規劃了「認識臺灣」主題書展，希望初來乍到的僑先部新生能夠藉此認識他們接下來要求學與生活的環境。
2016-05-07
2016-04-28
有聲英語學習資源介紹
以前想要學好英語，前人告訴我們不是得埋頭苦"背"，恨不得把整本字典吞下去；就是得花大錢上補習班。現在不一樣了，圖書館、網路的英語學習資源多得眼花撩亂，就只怕你不去使用。
鑑於此，圖書館應英語老師邀請，特地整理出本館與網路上好用的英語學習資源，且針對"有聲"資源介紹，讓學習英語不再只是靜態的閱讀，更可以聽、可以看、甚至可以玩！
2016-04-08
臺灣地景資源與地理資訊系統介紹
對於來自各地的僑先部同學，台灣是一個既陌生又熟悉的地方，陌生的是很多同學都是第一次踏上這裡，熟悉的是從長輩口中提到台灣這個名詞，而現在正在台灣念書，準備就讀台灣的大學。但大部分同學一定對台灣都不認識，因此圖書館與地理科整理了很多資源，利用這些資源與系統來認識台灣。2016-04-07
2016-01-28
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